MniejEkranu logo

MniejEkranu.pl_Logo

Artykuły otagowane: PISA

Czy korzystanie z komputerów rozwija kompetencje cyfrowe?

Written by Janusz Wardak on piątek, 05 wrzesień 2014.

Czy korzystanie z komputerów rozwija kompetencje cyfrowe?

Postawione w tytule pytanie można byłoby uznać za całkowicie absurdalne – wydaje się przecież oczywiste, że im więcej korzystamy z narzędzi informatycznych, tym sprawniej się nimi posługujemy. Okazuje się jednak, że wcale nie jest to takie oczywiste.  

W badaniu PISA Digital Reading z 2009 roku, przeprowadzonym na dużej grupie 15-latków z krajów OECD, sprawdzano m.in. jaki wpływ ma korzystanie z różnych technik informatycznych na tzw. „czytanie cyfrowe" (m.in. szybkość przeglądania stron internetowych, wyszukiwania i analizy informacji itp.). Zaskakujące jest, że w przypadku niemal wszystkich rodzajów aktywności na komputerach szkolnych widoczna jest zależność "im więcej, tym gorzej"! 

Czy komputery pomagają w nauce?

Written by Janusz Wardak on sobota, 30 sierpień 2014.

Czy komputery pomagają w nauce?

W czerwcu tego roku Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) związany z MEN opublikował artykuł „Nowe technologie mogą pomóc się uczyć, ale i mogą zaszkodzić”, w którym zostały przeanalizowane niektóre wyniki badania PISA, przeprowadzanego na dużej grupie 15-latków z krajów OECD, a więc także z Polski. W artykule tym chyba po raz pierwszy oficjalny organ polskiej oświaty, jakim jest IBE, wyraził swoje zaniepokojenie możliwością negatywnego oddziaływania mediów elektronicznych na wyniki w nauce. Niestety, analiza wyników testów PISA w relacji do korzystania przez uczniów z technologii informatycznych została przeprowadzona mocno wybiórczo.